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Lernziele

TN = Teilnehmerin, Teilnehmer

Informationsbedarf erkennen und beschreiben

  • TN kann ein Interesse formulieren und somit ein Thema finden
  • TN kann eigenen Informationsbedarf erkennen
  • TN kann das Informationsbedarf oder ein Thema beschreiben
  • TN kann Fragen zum gewählten Thema formulieren
  • TN kann aus gefundenen Informationen weitere Fragen entwickeln
  • TN kann innerhalb einer Themenkreisgruppe das eigene Thema positionieren und zu einem gemeinsamen Ergebnis kommen

Informationen finden

Rechercheplan (Suchstrategie)

  • TN kann aus den Fragen einen Rechercheplan entwickeln
  • TN kann diesen Plan im Laufe der Recherche sinnvoll anpassen

allgemeine Nachschlagewerke
(Enzyklopädien, Bibliographien, Verbundkataloge)

  • TN kann in allgemeinen Nachschlagewerken Informationen finden
  • TN kann in allgemeinen Nachschlagewerken Literaturangaben identifizieren

fachliche Nachschlagewerke
(Fachlexika, Fachbibliographien, Handbücher)

  • TN kann in fachlichen Nachschlagewerken Informationen finden
  • TN kann in fachlichen Nachschlagewerken Literaturangaben identifizieren

versteckte Bibliographien
(Literaturangaben in Quellen)

  • TN kann versteckte Bibliographien nutzen

formale Suche in der Bibliothek

  • TN kann mit einer Literaturangabe in einem Bibliothekskatalog den Nachweis (Signatur) von selbstständig erschienenen Medien finden
  • TN kann mit einer Literaturangabe unselbstständig erschienene Medien (Zeitschriftenaufsatz) finden
  • TN kann mit einer Signatur ein Medium in der Bibliothek finden

thematische Suche in der Bibliothek

  • TN kann mit der Aufstellungssystematik in der Bibliothek Medien zu einem Thema finden
  • TN kann mit Stichworten in einem Bibliothekskatalog Medien zu einem Thema finden
  • TN kann mit Schlagworten in einem Bibliothekskatalog Medien zu einem Thema finden

Internet

  • TN kann mit Suchmaschinen Informationen finden
  • TN kann mit Internet-Verzeichnissen Informationen finden
  • TN kann mit Portalen Informationen finden
  • TN kann mit fachlichen Datenbanken Informationen finden
  • TN kann mit elektronischen Zeitschriften Informationen finden

Protokoll

  • TN kann von Recherchen Protokolle anlegen.
  • TN kann ein Musterrechercheprotokoll im Laufe der Recherche sinnvoll anpassen

Experte / Expertin

  • TN kann eine Expertin oder einen Experten zum Thema finden und befragen.

Informationen, Informationsmittel und Arbeitsprozess bewerten

  • TN kann die Relevanz (Brauchbarkeit, Aktualität, Seriosität) der gefundenen Informationen bewerten
  • TN kann die Bedeutung der gefundenen Information einschätzen (kritisches Denken)
  • TN zieht Primärquellen Sekundärquellen vor
  • TN kann die Relevanz (Brauchbarkeit, Aktualität, Seriosität) der benutzten Informationsmittel bewerten
  • TN kann den eigenen Arbeitsprozess beurteilen und anpassen
  • TN kann eigene und fremde Ergebnisse beurteilen, Feedback geben

Informationen bearbeiten

wissenschaftliches Arbeiten, Erstellen eines eigenen Dokuments

  • TN kann gefundene Informationen transportieren (Kopie, Download)
  • TN kann gefundene Informationen in eigene Dokumente einfügen
  • TN kennt mehrere Lesetechniken
  • TN kann korrekt zitieren
  • TN kann gefundene Informationen und eigene Gedanken in eine logische Reihenfolge bringen (Gliederung)
  • TN kennt verschiedene Schreibtechniken (auch: Kreatives Schreiben)
  • TN kann korrekte Fußnoten anlegen
  • TN kann korrekte Literaturlisten anlegen
  • TN kann Literaturverwaltungsprogramme einsetzen
  • TN kann korrekte Abstracts verfassen
  • TN kann geeignete Schlagwörter vergeben

Präsentation

  • TN kann eigene Ergebnisse in Printform präsentieren
  • TN kann eigene Ergebnisse in elektronischer Form (html) präsentieren
  • TN kann eigene Ergebnisse persönlich (Vortrag, Demonstration, Übung) präsentieren
  • TN kann Visualisierungen (Grafiken, Animationen) sinnvoll einsetzen

Kosten

  • TN kann den Zeitaufwand für das Gesamtprojekt und seine Teile richtig einschätzen und verteilen
  • TN kann die entstandenen und fiktiven Kosten des Projektes einschätzen

© 1998- 2017 Detlev Dannenberg. - Zitierempfehlung fr diese Seite: Lernsystem Informationskompetenz. Website: http:// informationskompetenz.net/lernziele.shtml. Version vom: 2017-09-18, 11h:14m:38s. Geladen am: 2017-09-24, 17h:50m:54s

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